СОБЫТИЯ. ФАКТЫ. КОММЕНТАРИИ

III зимняя Спартакиада учащихся России

В марте закончилась III зимняя Спартакиада учащихся России. Финалы Спартакиады по 11 видам спорта прошли в Новосибирске и Новосибирской области. О том, как проходили эти соревнования, читайте в нашем специальном репортаже.

Организация Спартакиады,
или Ковровая дорожка для юных звезд российского спорта

Любые соревнования требуют много сил от их организаторов. Особенно если соревнуются дети. Да, они занимаются спортом так же самоотверженно и увлеченно, как взрослые люди. Но относятся к спорту по-другому. Иногда – чересчур возвышенно, иногда – излишне мечтательно и требовательно. И к себе, и к другим. Наверное, именно поэтому проведение детских соревнований становится очень тяжелой, а порой и непосильной задачей.
Новосибирск встречал юных спортсменов с не меньшим уважением, чем именитых мастеров. Об этом говорили все участники соревнований, судьи, гости Спартакиады. Открытие финальных соревнований удивило всех присутствовавших: организаторы сделали все от них зависящее, чтобы этот день стал настоящим праздником для ребят. Праздником, организованным для них взрослыми людьми. То же можно сказать и о торжественном закрытии Спартакиады, на котором мне посчастливилось побывать. О нем хочется рассказать подробнее: многое из того, что там происходило, можно использовать при организации аналогичных мероприятий для детей любого уровня, начиная со школьного.

Праздник для юных спортсменов

Закрытие состоялось не на спортивной арене, а в Доме культуры. Мягкие кресла, красивая сцена – это не мелочи, это важно. Равно как и гости, которые пришли чествовать спортсменов. Среди гостей: ученики новосибирских школ (те, кто еще не занимается спортом), представители администрации города, области, федеральных структур, великие спортсмены – чемпионы России, мира, Олимпийских игр. Зал полон. При полупустом зале, как и при пустых трибунах, такое мероприятие потеряло бы весь смысл.

Сначала на сцене – дефиле духового оркестра под руководством тамбур-мажора. Звучит веселый, жизнеутверждающий марш. Настроение у всех присутствующих такое же мажорное, как и звучащая на сцене музыка.

Начинается награждение федеральных округов по отдельным видам спорта. На сцену приглашаются их представители, руководители делегаций, которые, несмотря на возраст и высокое положение, бодро вбегают на расположенный тут же пьедестал почета, пожимая друг другу руки и радуясь не меньше ребят, хлопающих им из зала.

Концертная программа продолжается. Выступают ансамбль брейк-данса, акробатическая школа (с великолепной театрально-музыкально-спортивной композицией), культуристы, школа спортивного танца (руководители и их воспитанники танцуют вместе)...

Звучит песня «Оглянись, незнакомый прохожий», и на экране – видеокадры прошедшей Спартакиады. Становится немного грустно. О том, что символ Спартакиады – мишка, как и на Олимпиаде-80, напоминают финальной песней Олимпиады и кадрами документального фильма о ней. «...Вас приветствует призер Олимпийских игр-80»... «Ребята, я желаю вам пережить такие же прекрасные мгновения, какие сумел пережить я». Важные слова для тех, кто мечтает посвятить себя спорту.

Добрые слова организаторов, представителей администрации области, города... Флаг Спартакиады торжественно, под Гимн Российской Федерации спущен. На экране – слова гимна: чтобы каждый, даже тот, кто не помнит слов, мог присоединиться к общему хору.

Прошел 1 час 15 минут. Подхожу к организаторам: «Как мне понравилось закрытие!» «Спасибо. Но мы думаем, что чуть-чуть его затянули, нужно было в час уложиться».

Правы, тысячу раз правы. Главный режиссер поясняет: «Понимаете, я не взял в программу ни одного готового номера. Просил сделать композиции или танцы на ту музыку, которую предлагаю я. Иначе не получилось бы цельной программы, нужного ощущения».

Счастье формулой не выражается...

Вот как ответил на вопросы о Спартакиаде начальник управления физической культуры и спорта Новосибирской области, заслуженный работник физической культуры Александр Наумович Солодкин.

– Александр Наумович, Вы хотели, чтобы Спартакиада проводилась именно в Новосибирской области?

– Спартакиада – это не просто праздник спорта. Это мероприятие, после которого в регионе остается улучшенная спортивная база. Мы, например, сумели под Спартакиаду выстроить (вместе с частными инвесторами) множество сооружений, в том числе два новых ледовых дворца, два горнолыжных курорта; впервые в Новосибирске проводился керлинг. Конечно, строительство началось гораздо раньше. Потом мы подали заявку, приехала оценочная комиссия. Ее члены посетили строящиеся объекты, поверили, что мы сумеем закончить строительство в срок, в результате выбрали Новосибирскую область центром проведения финала III зимней Спартакиады учащихся России. В связи с этим нам пришлось форсировать события, мобилизовать свои силы, силы инвесторов и закончить работу в максимально короткий срок. В результате я вижу радостные глаза детей, тренеров и гостей. Конечно, некоторые, может быть, щадят нас немного, не говорят о тех недоработках, которые заметили, но, тем не менее, радуются.

– А Вам это зачем?

– Мне? Наверное, я немного тщеславен. До этого момента я не проводил соревнования больше, чем по одному виду спорта. А здесь – одиннадцать! Это для меня, как проведение Олимпийских игр.

– А с какими проблемами Вы столкнулись во время проведения этих соревнований?

– Проблем, конечно, было много, многие из них мы обязаны решить самостоятельно. Есть проблема, которую в дальнейшем мы должны решить, и за нее даже некоторые будут наказаны. Я имею в виду бытовые условия на стадионах. Они должны соответствовать требованиям ХХI века. Речь идет о тех же туалетах, которые часто, к сожалению, оставляют желать лучшего. Новейшее спортивное оборудование должно соответствовать внутреннему насыщению баз: нельзя ходить в красивом костюме и носить грязное нижнее белье.

Были и другого рода проблемы, о которых хотелось бы рассказать. К сожалению, их решение зависит не от нас. В соответствии с Положением Федерального агентства по физической культуре и спорту, на проведение спортивных мероприятий изначально выделяется лишь 30% денег, а остальные выплачиваются организаторам по мере предоставления отчетов о расходах. В результате оказывается, что соревнования в городе провести очень сложно. В области организации верят гарантийным письмам, а в городе нам приходится рассчитываться сразу, то есть брать огромные кредиты, между прочим, под проценты, которые потом нам никто не оплатит. Нельзя нам так не доверять. Это положение должно быть пересмотрено: авансом необходимо выдавать 70–80% денег, остальные – после отчета.

На питание и размещение дают 100%, но этих денег заведомо не хватает: расценки, по которым идет финансирование, давным-давно устарели. Каждому понятно, что на 550 рублей разместиться в городе и на 250 – прокормиться просто невозможно (800 рублей на человека дается в день). В результате мы были вынуждены за каждого человека, проживающего в гостинице (судью, оргкомитет и др.), доплачивать больше 1,5 тысяч рублей в сутки. Хочется верить, что мы были последним регионом, принимавшим соревнования такого масштаба по существующим сегодня нормам питания и размещения. – Скажите, пожалуйста, как Спартакиада повлияла на развитие физической культуры и спорта в Новосибирской области?

– Вы не представляете, насколько увеличился интерес к спорту! Я даже сам не ожидал. У нас недавно проходили Сельские игры, областные, так на них выставили 34 команды: все районы и муниципальные образования Новосибирской области. Такого никогда не было. Готовясь к Спартакиаде, мы провели множество и своих мероприятий: ездили по области, рассказывали, проводили соревнования. Много сделала мэрия г. Новосибирска. Они, например, отвечали за открытие, и надо сказать, что оно было прекрасно организовано. Там было много высокопоставленных чиновников, а мы – два начальника управления – два часа откатали на коньках в ледовом шоу. Присутствовало 7 тысяч зрителей. Когда наши дети запели Гимн (вживую!), каждому было понятно – Россия не умрет!

Новосибирские ребята, девчонки и мальчишки, приехали на открытие Спартакиады за 300–400 км. Конечно, мы, а точнее – наши спонсоры, обеспечили финансовую поддержку: с транспортом, с питанием в этот день. Но дело того стоит.

«Счастье формулой не выражается. Если делишь – оно умножается» – это формула жизни в моей семье. Уверен, этому принципу нужно следовать всегда!

Где найти болельщиков?

Чтобы соревнования не проходили без болельщиков, было сделано много: в это вкладывались и деньги, и силы. Например, в Бердске пытались организовать конкурс команд болельщиков. Правда, на этот раз конкурс провести не удалось: не смогли достаточно быстро разработать Положение, организовать жюри конкурса. Но, по уверениям Татьяны Яциной, начальника отдела физической культуры и спорта администрации г. Бердска, к следующим крупным детским соревнованиям такой конкурс обязательно будет организован: «Сегодня нам не удалось согласовать наши функции с управлением образования города, но мы это обязательно сделаем. Положение мы разработаем пролонгированное, в него войдет организация болельщиков на соревнования всех уровней, начиная со школьного и городского. Мы планируем включить в Положение участие в конкурсе болельщиков команд каждой школы города, а оцениваться будут наглядная агитация, кричалки, форма болельщиков. Жюри должно работать во время соревнований, наблюдать за командами, за тем, как они «болеют», давать оценку их действиям. Уверена, что мы обязательно претворим это в жизнь».

Были и другие интересные находки, которые привлекали к соревнованиям внимание населения. Например, одно из награждений провели вечером в центральном парке города. Ребята поднимались на пьедестал, им аплодировали зрители (как приятно видеть радостные лица победителей!), и после каждого награждения звучала музыка. Люди веселились, танцевали, ждали очередного награждения. Праздник!

А еще выходила специальная газета «Вестник Спартакиады». Цветная, с юмором, с рассказами о героях этой спортивной битвы, с анонсом предстоящих соревнований.

О Спартакиаде рассказывали своим читателям журналисты и из других регионов. Хозяева предыдущей зимней Спартакиады – Свердловская область – прислали своего корреспондента, который ежедневно отправлял материалы в СМИ Свердловской области. «Для нас важно, чтобы население Свердловской области было в курсе соревнований, – поясняет Андрей Салов, заместитель министра по физической культуре, спорту и туризму Свердловской области. – Это повышает внимание к детско-юношескому спорту. И, между прочим, мы надеемся на то, что наши ребята станут победителями в командном зачете среди регионов».

В результате хозяева предыдущей зимней Cпартакиады действительно завоевали больше всех наград. Не знаю, есть ли связь между СМИ, распространяющими информацию о соревнованиях, и наградами спортсменов. Уверена: регион, в котором администрация (самого высокого уровня!) с вниманием, терпением, добротой относится к детскому массовому спорту, должен был победить.

В борьбе за медали, или Об отдельных видах спорта

Попасть на все соревнования мне, как и многим другим, не удалось: смогла посетить лишь финал хоккея, фигурное катание и спортивное ориентирование. Думаю, что проблемы, которые удалось заметить, а также идеи, которые озвучили участники соревнований, заинтересуют читателей газеты «Спорт в школе» – тренеров и учителей. О них – в этой части репортажа.

Хоккей

Организаторы и судьи

Финал соревнований по хоккею проходил в Новосибирске. Зрителей на трибунах было до обидного мало. А страсти бушевали нешуточные: динамика игры ничем не уступала взрослому хоккею.

Свою роль на Спартакиаде Валерий Красуля, заместитель начальника отдела управления физкультурно-массовой работы администрации Новосибирской области, обозначил образно: «Я – своеобразная палочка-выручалочка. У кого-то – проблемы с размещением, у других – с питанием. Соревнований без проблем не бывает – кому, как не учителям и тренерам, этого не знать. Но эти проблемы, к счастью, удавалось решать в текущем порядке. Но были и недоработки. Соревнования по хоккею мы проводили на двух стадионах: в Новосибирске и в Бердске. Оказалось, что Новосибирск хуже подготовился: посмотрите, идут финальные игры, а на трибунах так мало народа. Почему? Плохо поработали предварительно со школами, не нашли способов (в том числе финансовых и управленческих) привлечь зрителей на стадион. А ведь спортсмены выступают не только для себя, но и для публики – это важно для всех, а для спортсменов-школьников, возможно, вдвойне».

К нам подошел главный судья соревнований по хоккею Николай Сидоров: «В Новосибирске матчи почему-то начинались без Гимна Российской Федерации. Это неправильно: так мы приучим ребят к «антиправилам».

В начале финального матча и при награждении звучал Гимн России.

Спросила, были ли проблемы с судейством. «И да, и нет. Дело в том, что судьи сюда были привлечены самой высшей категории, в том числе и те, которые обслуживают и Высшую лигу, и Суперлигу – чтобы было меньше травматизма, чтобы провести все на самом высоком уровне. И это, к счастью, удалось. Меня волнует другой вопрос: оплата судей. На этих соревнованиях им платили 174 рубля за игру, причем всем одинаково: и тем, кто судил матчи, и тем, кто подсчитывал баллы. Люди бросили свою работу на местах, приехали сюда и работают за эти смешные деньги. Не знаю, кого удастся привлечь на следующую Спартакиаду».

– А что Вы можете сказать об уровне подготовки юных хоккеистов?

– Он заметно вырос по сравнению с прошедшими годами. Есть у меня одно наблюдение, которое, думаю, будет интересно коллегам – тренерам из разных регионов России. Результаты юношеских команд прямо пропорциональны уровню проведения региональных соревнований. Эти соревнования проводятся в самом напряженном темпе в Москве и на Урале – вот за первое и второе места и играют команды из этих регионов.

Болельщики

В это время на почти пустых трибунах появилась группа девушек-болельщиц: «Сибирь! Вы – лучшие!» – дружно выкрикивали они, поддерживая свою команду. В перерыве подошла к ним. Оказалось, что в Новосибирск они приехали из Бердска, где впервые попали на хоккейные матчи несколько дней назад. Некоторым приказали прийти на соревнования, другим посоветовали их тренеры: «Там будет очень интересно». Ни те, ни другие не разочаровались. В перерыве между периодами первой же игры девочки побежали знакомиться с «героями Спартакиады», пытались взять у мальчишек автографы, так и познакомились. Теперь переживают: «Говорят, что эти ребята так много тренируются, что у них времени на общение с девушками совсем не остается».

А потом они приехали вслед за любимой командой в Новосибирск, поболеть за ребят, которые играли за 3–4-е места. «А тут как-то скучно! Народа на трибунах почти нет!» Спрашиваю, где они учатся, что могут сказать о своих школьных учителях физической культуры. Большинство ответили стандартно: «Разные есть, и хорошие, и плохие». А Александра Чеботарева (семиклассница из школы № 1 г. Бердска, мечтающая поучаствовать в III летней Спартакиаде, выступить в соревнованиях по легкой атлетике) сказала: «А у меня самая лучшая учительница, она же – мой любимый тренер, Ольга Николаевна Дьяконова!» Что ж, удачи тебе, Александра! И спасибо твоему учителю-тренеру!

Команда (Сибирский федеральный округ) проиграла. Девчонки расстроились. Снова подхожу к ним: «Что ж, пусть это будет самым большим несчастьем в вашей жизни». Улыбаются: «А ведь и правда...»

Тренер

Тренер сборной Сибирского федерального округа Александр Малахов оказался единственным из всех тренеров, который нашел время на разговор со мной. Кому-то нужно было уезжать, кто-то торопился на обед, а он просто стоял и переживал за своих ребят: поражение тоже нужно уметь принимать.

– Александр Анатольевич, расскажите, что было самым трудным для Вас как для тренера сборной СФО?

– В Новокузнецке мы тренируем по одной схеме, в Омске – по другой. Трудно сделать так, чтобы команда играла как единое целое, да еще за небольшой промежуток времени. В команде есть Максим Казаков (он играет за «Урал»). У себя в регионе этот хоккеист считается лучшим бомбардиром, но, видимо, на первых играх мы, тренеры, не достучались до него. А вчера поговорили с ним, объяснили, что он должен вести команду за собой, и сегодня Максим показал отличную игру. Однако другие ребята, которые до этого были лидерами, его не поддержали, играли чуть хуже, чем раньше. Главное для тренера – в каждом звене найти такого лидера, человека, который будет вести игру. Но это трудно. Хочу сказать, что в целом мне все ребята понравились. Я похвалил их, поблагодарил за отличную игру: мы не рассчитывали на такое высокое место.

– Как Вы думаете, есть ли навыки, которые позволяют игрокам быстро вливаться в состав сборных команд? Этот вопрос сегодня волнует всех хоккейных болельщиков: уже давно сборной России не удавалось завоевывать высокие спортивные награды.

– В нашей команде играли десять человек моих, из Новокузнецка, и девять ребят из Омска. По какому принципу делегировали ребят другие тренеры, я не знаю. Лично я выбирал самых работоспособных.

– А Ваши воспитанники ходят на уроки физической культуры?

– Да. У меня класс хоккеистов, а уроки физкультуры у них ведет гимнаст, Вячеслав Семусенков. Уверен, что для гармоничного развития ребят это хорошее сочетание.

Жаль, не удалось поговорить с другими тренерами. Разговор о том, чему нужно обучать тех, кто должен играть не только в своей команде, но и, возможно, в сборной, – важная тема для всех профессионалов – тренеров-игровиков.

Фигурное катание

Фигурное катание сегодня стало чрезвычайно модным видом спорта. В магазинах найти коньки-фигурки очень трудно: их просто смели с прилавков отзывчивые телезрители, резко возжелавшие стать спортсменами. И действительно: если «звезды» эстрады и кино смогли встать на коньки и так красиво танцевать, то почему мы, простые смертные, не сможем так же?

Можем. Не так, как «звезды», конечно... Но не потому, что менее талантливы. Просто для этого нужно много, очень много тренироваться. А еще – иметь таких же тренеров, как в популярных телепроектах.

Культурное катание

Финал соревнований по фигурному катанию на III зимней Спартакиаде учащихся России проходил в г. Бердске – примерно в 60 км от Новосибирска. Этот город сегодня, по мнению многих, получил вторую жизнь: в нем построили два (!) ледовых дворца. Говорят, что после этого цены на квартиры в Бердске возросли почти вдвое: дети смогут тренироваться, значит, не пойдут на улицу, меньше шансов увлечься алкоголем, наркотиками – за это стоит заплатить любые деньги.

К моему стыду (а может, просто потому, что в детстве я жила в маленьком подмосковном городе, в котором не было и до сих пор нет никакого ледового дворца), я никогда раньше не была на соревнованиях фигуристов. Впечатление – восторг. Это не только спорт, но и музыка (всем полезно послушать хорошую музыку, вот бы еще называли и ее авторов – было бы полезно вдвойне), и красивые костюмы, и яркое театральное зрелище, и адреналин болельщика. Взрослые и дети чрезвычайно корректны друг с другом, никто не бранится (даже если напряжение достигает апогея). Может быть, культуру России спасет этот вид спорта? То есть красота спорта. Это, конечно, шутка – но в каждой шутке есть доля правды. Умение общаться друг с другом на уровне культурных, воспитанных людей в фигурном катании ценится: если кто-то не научится культурно разговаривать, вряд ли он (она) станет знаменитым фигуристом (фигуристкой). Их просто не поймут остальные. Но там я таких людей не встретила.

Говорит Виктор Кудрявцев

В перерыве удалось побеседовать с заслуженным тренером России Виктором Кудрявцевым: он привез на соревнования своих воспитанников, ребят из Москвы. Разговор был не только о самих соревнованиях, но и о профессии тренера.

– Виктор Николаевич, расскажите, пожалуйста, какие тенденции Вы заметили в подготовке юных фигуристов?

– Сначала я хотел бы сделать сравнительный анализ выступлений участников на трех спартакиадах. Должен сказать, что уровень подготовки ребят заметно вырос, и это очень радует. Но успехи в фигурном катании зависят не только от того, сколько времени человек провел на коньках. Очень важны общая физическая и хорошая хореографическая подготовка, а именно этого и не хватает спортсменам из регионов. Почему?! Ведь для того, чтобы этим заниматься, не нужны ледовые дворцы и дорогие коньки. Мой совет тренерам: обратить внимание на эти пункты тренировки своих воспитанников. И еще. Не надо сразу натаскивать ребят на трудные прыжки, нужно всегда идти от простого к сложному. Сначала ребята должны научиться легко выполнять прыжки в один оборот, тогда появится техника, которая позволит перейти к сложным элементам.

– Виктор Николаевич, а от уроков физкультуры, которые посещают ребята в школе, зависят их успехи на спортивной арене?

– Уроки дают много, очень много. Если на уроках будет хорошая физическая подготовка, если детей будут обучать ритмике, танцам, то и в фигурном катании им будет легче: улучшится качество катания, повысится зрелищность. Везде, в каждом регионе есть звездочки, и задача тренеров и педагогов – помочь им раскрыть заложенные в них таланты.

– Даже постороннему наблюдателю видна разница между московской и петербургской школой фигурного катания и остальными. Но ведь не каждый может переехать тренироваться в эти города. Может быть, стоит обратить внимание на подготовку тренерского состава?

– Вы поставили вопрос очень правильно. Жаль, это средство мало популяризируется, редко проводятся мастер-классы для тренеров.

– Если Вас пригласят, Вы поедете?

– Я этим занимаюсь. Недавно работал с тренерами в Омске. Но для того, чтобы организовать эту работу более массово, нужно, чтобы местные федерации фигурного катания этим заинтересовались. Многие тренеры из Москвы и Санкт-Петербурга сегодня закончили активную тренерскую деятельность и могли бы передавать свой опыт через такие мастер-классы и семинары.

Взгляд тренера юношеской сборной

Галина Голубкина, старший тренер юношеской сборной России по фигурному катанию, начала разговор с теплых слов организаторам соревнований:

– Мне очень понравились соревнования. Здесь была не только спортивная борьба, но и доброжелательная атмосфера: и со стороны судей, и со стороны спортсменов и болельщиков. Особенно приятно, что представлены спортсмены из многих регионов России, а не только из Москвы и Питера – наших признанных школ фигурного катания. И заметьте, спортсмены из регионов иногда опережали московских. Может быть, улучшились условия, может, – появились новые тренеры. То, что свои звезды всегда были там, для нас не секрет. Просто не было условий для того, чтобы они сформировались, выросли.

Все дети, которые здесь, нам известны, ведь проходит много соревнований, которые проводятся Федерацией фигурного катания. Среди юношей победителем стал Артем Григорьев: это юноша, который на протяжении последних нескольких лет входил в тройку призеров на всех детско-юношеских соревнованиях. Недавно он выезжал на фестиваль под названием «Европейский» – это такие малые Олимпийские игры для детского возраста – и занял там первое место. Он спортсмен, за которым, возможно, будущее нашего фигурного катания.

Тренеры должны обратить внимание на базовую подготовку: на скольжение, вращения, на подготовку вестибулярного аппарата. Пока ребенок маленький, они ему удаются. Однако потом он начинает расти, и из-за неправильно поставленной техники тренер не получит того, что он хочет получить от спортсмена. А когда обучение постепенное, грамотное, результат будет обязательно.

С женским одиночным катанием у нас всегда были проблемы. У девочек более серьезная перестройка в организме в период полового созревания. Иногда удивляешься: наборы колоссальные, девочек среди воспитанников школ гораздо больше, чем мальчиков. А потом... Думаю, что на общую физическую подготовку, на оттачивание техники у девочек нужно обращать больше внимания.

Козырева Катя хорошо стартовала. Она не очень успешно начала сезон, но на многих соревнованиях была в призерах. Маргарита Тертычная заняла на одних крупных соревнваниях второе место. Хорошая девочка из Челябинска, Васфиева Динара.

Мне очень понравилась девочка из Омска, которая заняла первое место среди перворазрядников.

Но в спорте очень важен характер. Если его нет, всегда будет трудно преодолеть себя, добиться желаемых результатов.

В парном катании у нас привычно лидирует питерская школа – Виктория Казанцева и Александр Энберт. Хотя сказать, что пермская пара Любовь Бакирова и Артем Патласов гораздо слабее, я не могу. В Питере сегодня делается ставка только на одну пару, зато в Перми у двух тренеров восемь пар. Причем они не искали заранее юные дорования, а находили у себя в школе спортсменов, ставили их в пары. В целом там очень хорошая школа.

– Можно ли сделать самую простую методичку по обучению фигурному катанию для учителей и тренеров?

– Конечно, думаю, нам – я имею в виду федерацию – нужно об этом задуматься. Когда-то у нас были такие разработки и видеоролики. В чем-то и мы виноваты: стали работать на спорт высших достижений и забыли о людях, которые хотели бы зимой заниматься фигурным катанием просто для самих себя. Помните, раньше в каждом дворе заливался лед, дети катались, вращались, получали от этого удовольствие. А потом они шли в спортивные школы и секции, из них часто получались великие спортсмены. Хорошая идея, мы над этим подумаем обязательно. Это будет хорошее начинание, чтобы из массовости начался новый этап российского спорта.

Спортивное ориентирование

Эти соревнования проходили особенно зрелищно. Комментарии, которые давал главный судья соревнований, перемежая спортивные результаты интервьюированием спортсменов, объединяли всех присутствующих. Даже случайные ошибки: «К финишу приближаются девушки команды... Молодцы! Не снижайте темп! Ой... Это вовсе не девушки, это команда ребят из другого округа...» – никому не портили настроение.

Для спортивного ориентирования комментарий судьи привычен. Для детского спорта он, пожалуй, оказался очень важным.

Захотела поговорить с главным судьей, Станиславом Юрухаевым, а он в микрофон: «Тут захотели взять интервью у меня, а я сам возьму интервью у главного редактора газеты... Скажите, как Вы относитесь к этому виду спорта?»

Как к нему можно относиться? Он развивает выносливость, ловкость, аналитический ум. Не контактный спорт (значит, не травмоопасный), на свежем воздухе (полезен для здоровья), увлекательный (каждому хочется найти то, что от него спрятали)...

Александр Юрьевич Близневский, старший тренер сборной России по лыжному ориентированию, который присутствовал на соревнованиях, рассказал:

– На последнем чемпионате мира мы взяли все золото, восемь медалей, но об этом в нашей стране мало говорят. А жаль. Сегодня многие увлекаются экстремальными видами спорта. Наш спорт – массовый, занятия им могут разнообразить уроки в любой школе, превратить сдачу обыкновенного кросса в увлекательное приключение. Перед нами поставлена задача: сделать этот вид спорта зрелищным, и вы видели, нам удается двигаться в этом направлении.

– Вы говорите о тренировках или о соревнованиях?

– И о том, и о другом. Только не надо путать спорт с игрой. В спорте есть свои жесткие правила, а вот при подготовке к соревнованиям можно разные методы использовать. И на уроках физкультуры (кстати, многие наши тренеры в прошлом – школьные учителя физической культуры) можно применять элементы спортивного ориентирования. Разминка или урок в спортивном зале, на пришкольном участке станут интересными, если предложить ребятам по карте и ориентирам на ней составить слово (буквы – на контрольных пунктах), дату, рисунок, позаниматься на снарядах в соответствии с их расположением на карте. Важна не площадь, по которой можно бегать, а цель: зачем нужно бегать. А зимой то же самое – на лыжах. Получаются различные варианты эвристических игр. Прекрасно!

Ольга ЛЕОНТЬЕВА
Новосибирск – Москва

III зимняя Спартакиада закончилась. Отгремели праздничные марши, завоеванные в спортивной борьбе кубки заслуженно заняли свои места в витринах. Продолжается подготовка к следующим соревнованиям, в том числе к III летней Спартакиаде учащихся России.
Хочется верить, что все интересные находки, которые были воплощены в жизнь организаторами зимней Спартакиады, будут взяты на заметку и использованы. А те проблемы, с которыми они столкнулись, – учтены и решены. Что ж. Поживем – увидим.

Результаты командного первенства

Среди федеральных округов

Среди сборных команд субъектов Российской Федерации